For i vareta et godt skolemiljø har Lyngenskolen utarbeidet en handlingsplan og internkontroll for å fremme et trygt og godt læringsmiljø.
Klikk på boksen Dokumenter under så finner du disse.
I tillegg har vi rutiner for hvordan mobbing følges opp.
Hva gjør du om du opplever at barnet blir mobbet?
Dersom du/dere opplever at barnet blir mobbet eller ikke har det bra tar du kontakt med skolen og ber om et møte med kontaktlærer og/eller rektor. Dette gjør du via mail eller per telefon.
Alle som jobber på skolen har plikt til å bidra til at elevene har det trygt og godt, Det betyr at de skal gripe inn og stoppe krenkelsen med en gang dersom det er mulig, si ifra til rektor og undersøke hva som har skjedd.
Rektor skal videre lage en plan og sette inn tiltak slik at skolemiljøet igjen blir trygt og godt.
Dersom dere som foreldre/elever lurer på noe eller opplever noe som vanskelig kan man ta kontakt med mobbeombudet. Mobbeombudet har kontor på Fylkeshuset, er en uavhengig ressursperson som har taushetsplikt, og kan snakke med deg som har opplevd krenkelser og mobbing, samt veilede og bistå i å løse utfordringer.
Hvis du mener at du ikke får den hjelpa du trenger fra skolen kan du melde fra til Statsforvalteren i Troms og Finnmark. Det bør helst gå en uke fra du sier ifra til skolen før du kontakter Statsforvalteren.
Lyngen kommune har videre et beredskapsteam mot mobbing som foreldre og barn kan kontakte dersom man står i vanskelige saker og trenger bistand. Da melder du/dere fra på telefon 400 28 559.
Mer informasjon til elever og foreldre om skolemiljø finner du på utdanningsdirektoratets sider.
Beredskapsteam mot mobbing i Lyngen
Levekårsutvalget i Lyngen oppnevnte i møte 9. desember 2015 beredskapsteam mot mobbing i skoler og barnehager i Lyngen. Leder: Anette Holst. Tlf: 400 28 559. Prosedyren revideres jevnlig.
Formålet er å hjelpe foreldre, elver, skole og barnehage i de vanskeligste mobbesakene. Vedlagt finner du prosedyrene for beredskapsteamet.
Prosedyre for beredskapsteam mot mobbing i skolene og barnehagene i Lyngen
Opplæringslova kapittel 12 og Barnehageloven kapittel 8
Formål:
Å hjelpe foreldre og familier som opplever mobbing i de vanskeligst og tyngste mobbesakene gjennom et beredskapsteam som er tilgjengelig for barn, elever, foresatte, helse og barnehager/skoler.
Deltakere:
Leder: Kommunalsjef oppvekst
Helsesykepleier
1 skoleleder(Fra en annen skole enn der saken er)
1 barnehageleder (Fra en annen barnehage enn der saken er)
1 barnevernspedagog
Miljøterapeut
kommunepsykolog
PPT som veileder
Hvem kan ta kontakt med beredskapsteamet? Foreldre, elever, skoler, barnehager, helse
Tiltak | Ansvar | Deltakere | Gjøremål | Tid |
1. Melding til beredskapsteamet | Leder | Beredskapsteamet | Innkalle beredskapsteamet. Informere om saksgang | Innen 2 d |
2. Orienteringsmøte med foreldre og barn | Beredskapsteamet | Foreldre,barn, beredskapsteam | -Gi informasjon om beredskapsteamet og hva teamet kan bidra med. -Sette seg inn i saken og avgjøre om den skal behandles -Innkalle til hovedmøte dersom saken skal behandles -Dersom saken ikke har behov for beredskapsteamet vil teamet veilede i videre saksgang | Innen 7 d |
3.Innhenting av informasjon | Beredskapsteamet | Skole/barnehage og beredskapsteam | Møte med skolen/barnehagen -informasjon om hva foreldre har sagt skolen/barnehagen informerer om hva som er gjort -drøfte formålstjenlige tiltak | Innen 7 d |
4.Hovedmøte | Beredskapsteamet | Foreldre, barn, skole/barnehage, beredskapsteam | Innkalle til felles møte med alle parter. Formål: felles forståelse. -hva er utfordringa? hva er anbefalte tiltak Planene videre presenteres. Ansvarsfordeling | Innen 10 d |
5. Hovedmøte del 2 | Beredskapsteamet | beredskapsteamet | Drøfte mulige tiltak. Fatte vedtak: hvem, hva, frister | Innen 10 d |
6.Evalueringsmøte | Beredskapsteamet | Foreldre, barn, skole, barnehage, beredskapsteam | Status: Evaluering av tiltak Videre tiltak ved behov Eventuelt avslutning av sak | 6-8 uker etter vedtak. Avtale eventuelle videre evalueringsmøter |
Aktuelle tiltak kan være:
- Vennskapsring
- Ekstra lærerressurs
- Ekstra assistentressurs
- Endrede inspeksjonsrutiner
- Observasjon
- Videre henvisning
- Forpliktende klassemiljøtiltak
- Obligatoriske samtaler med ulike fagpersoner
- Stopp-samtaler
- Utvidet hjem-samarbeid
- Foreldremøter
- Foreldresamtaler
- Informasjon
- Mobbeombud